'同性恋lisp'刻板印象来自哪里?

杰克逊维尔,佛罗里达 - 对于许多人来说,“同性恋”的概念 - 一种令人反感的刻板印象 - 对于语言学家来说是一个令人困惑的现象。 几十年来,流行的同性恋男子描绘有时将他们的字母“s”称为更多的“声音” - 尽管研究未能在男同性恋者中找到比男性更“轻松”的言论。 然而,现在,上周在美国声学学会(ASA)两年一次的会议上发表的一项小型研究的初步数据表明,那些不认同其指定性别的年轻男孩使用略高于“类似”的发音。虽然他们似乎从这种趋势中脱颖而出,但他们的比率却高于同龄人。 作者推测,对同性恋成年人的刻板印象可能源于那些继续认定为同性恋的男孩的言论。

明尼苏达大学双城分校的演讲科学家本杰明·芒森(Benjamin Munson)发表了许多关于言语模式有时与性别和性取向相关的研究。 我们学习语言模式作为我们社会认同的一部分,特别是字母“s”具有社会意义,Munson说:“你得到很多里程碑,因为有一个非常独特的。”例如,研究表明,尽管男同性恋者似乎并不像直男一样经常使用他们的“s”,但他们确实产生了一种略微清脆的声音,频率范围窄,峰值频率高。 (女性在该研究中产生的“S”声仍然更加清晰。)为了表明对比,Munson用三种夸张的演讲风格录制了一个句子,其中包含不同的“s”发音: 第一个具有特别清晰的“s” ,第二个是更接近“sh”声音的不太清晰的“s”, 第三个是更像lisp的“th”式声音。

Munson想要探索如何在年轻人中出现清晰的“s”语言风格。 他假设最终认定为同性恋的男孩,随着他们的言论的发展,会逐渐与同龄人发生越来越清晰的“s”发音。为了测试这个想法,Munson选择了一个独特的人群:5到13岁 - 老男孩被诊断​​出患有性别焦虑症。 根据“精神障碍诊断和统计手册”,这些孩子感到他们所经历的性别与出生时分配给他们的性别以及成为另一性别的愿望之间存在令人痛苦的不匹配。 Munson解释说,他们在成年期也更有可能被认定为同性恋。 “这并不像每个同性恋成年人都是性别焦虑的男孩,也不是每个性别焦虑的男孩都成为同性恋成年人,”他说,“但这是我们看待这种[演讲]风格演变的最大希望。个人内部。“

该小组调查了34名男孩,他们在加拿大多伦多的成瘾和心理健康中心招募了性别焦虑症,还有34名没有性别不安的年龄相匹配的男孩。 研究人员要求每组男孩发出一系列带有“s”声的单词和句子,例如“松鼠坐在跷跷板上。”然后他们分析了录音的声学特性。 在更加清晰的“s”中,更多的能量应该集中在更高的频率上,而能量则集中在更低的频率上。

令人惊讶的是, 。 相反,他们在频谱上显示出更均匀的能量传播 - 这是Munson在同性恋成年人中未能找到的刻板的,​​“lispy”声音的特征。 没有性别不安的男孩没有表现出这种语言模式,随着病情变老的男孩,他们似乎失去了口齿不清。 它在11岁时消失了。

Munson说,这些发现有两种可能的解释。 一个是口齿不清是性别不安的一个特征 - 可能是导致这种疾病的遗传和环境因素的产物。 而且因为成年人已经学会将这种模式与看似不太男性化的男孩联系在一起,他们认为成年男同性恋者也会这样做,因此也就是刻板印象。

哥伦比亚南卡罗来纳大学的社会语言学家保罗·里德说,这个建议值得考虑,他没有参与这项研究。 “需要研究具体的[连接],”他说,“但这绝对是合理的。”然而,里德指出,刻板印象也可以以更随意的方式出现 - 当听众随意猜测他们认为言语风格模糊不同。

另一种可能性,Munson说,患有lispy“th”的孩子的父母更有可能将他们带到心理健康中心,这会使他的研究产生偏见。 他说,如果情况确实如此,那么从作品中可以得出关于学习语音模式的确切结论。

在即将进行的研究中,他计划研究儿童如何解释“s”声音的社会意义,以及他们是否像成年人一样,将这些声音视为更女性化,或采用它们是因为它们带有其他微妙的含义,如精确感或高水平的教育。 “孩子们会把这些意义联系起来,”他说,“我不知道。”